#Fique em Casa 10 Especial Dia Internacional do Livro Infantil

Hoje comemoramos mais um dia Internacional do Livro Infantil, uma efeméride que é uma homenagem àquele que é considerado o pai da Literatura Infantil, Hans Christian Andersen, nascido a 2 de abril de 1805, na cidade de Odense, na Dinamarca.

Girando os assuntos que nos ocupam neste espaço em torno da Leitura, da Literatura e da Educação Literária na Família, hoje, neste especial #Fique em Casa, vou falar-vos das escolhas dos meus filhos (que têm hoje 20 e 15 anos).

A escolha do mais velho e um "caracol literário"

Questionados sobre que leitura(s) recordavam, de modo particular, da sua infância, obtive respostas curiosas. Enquanto o mais velho, sem grande hesitação, respondeu: Contos da Mata dos Medos de Álvaro Magalhães e Cristina Valadas, o mais novo recordou-se de O Gato Comilão, um conto popular dinamarquês, recontado por Patacrúa e Oliveiro Dumas.

A escolha do mais novo, aprovada pela Luísa.

Contos da mata dos medos foi (é) uma obra marcante na família. O primeiro volume desta tetralogia foi publicado em 2003. Terá sido aí por 2005 que chegou cá a casa, tendo-se tornado companheiro de leitura diária em família. As personagens que se reuniam na "clareira do pinheiro grande", o Chapim, a Toupeira, o Coelho, o Caracol, e a "Pequenita" (a lagarta peluda) passaram, de certo modo, a fazer parte da família, até aos dias de hoje. Não raro, alguém anda a "ouriçar" (como o ouriço), a descobrir coisas "muito úteis" (como a toupeira), "atarefado e apressado" (como o chapim), com medo de algo (como o coelho), ou em modo caracol, que está sempre a partir para ver o mar.

Os Contos da Mata dos Medos
já deram tema a várias festas de família.
Na imagem,
um caracol literário encontrado numa "Caça aos Caracóis"

Ao primeiro volume seguiram-se mais três:  A Criatura Medonha – Novos Contos da Mata dos Medos (2007); Um Problema Muito Enorme – Novíssimos Contos da Mata dos Medos (2008); e O Lugar Desconhecido – Últimos Contos da Mata dos Medos (2010). Ao longo de cerca de meia década, estas obras foram responsáveis por momentos de verdadeiro prazer, cá em casa.

A par dos aspetos que singularizam a obra de Álvaro Magalhães, que consegue abordar questões tão profundas como o amor e a morte, com uma generosa dose de humor, esta tetralogia levanta questões de ordem ecológica que passam não apenas pelas ameaças do homem, como o fogo, a caça, ou a poluição, mas também pelos próprios fenómenos naturais, como as inundações ou as tempestades.

Ilustração inicial: os habitantes da clareira do pinheiro grande.

É muito fácil, de facto, criar o gosto pela leitura junto de crianças de tenra idade. Se aos bons livros (e hoje há livros muito bons!) juntarmos um pouco de tempo e entrega (total), diariamente, os momentos de leitura entre pais e filhos convertem-se, efetivamente, em memórias positivas duradouras. 

Apesar de o meu filho mais velho ter aprendido a ler durante o período em que esta coleção passou por nós, estas obras foram, sempre, lidas em voz alta, por mim ou pelo pai. Era um momento aguardado por todos.

A sugestividade dos capítulos do primeiro volume
ou a força das palavras de Álvaro Magalhães

Gostava, pois, de deixar um apelo aos pais que têm agora crianças pequenas: Não deixem de ler aos vossos filhos, pelo facto de eles já terem aprendido a ler. Na verdade, na maioria das vezes, apenas aprenderam a decifrar, e continuam a precisar de quem os guie e acompanhe na descoberta do prazer de ler.

Pormenor do miolo: o ouriço, a toupeira e o caracol.

Esta coleção foi, entretanto, "compilada" num único volume que tem por título A Mata dos Medos (2015), uma obra com ilustrações de Sebastião Peixoto, da qual podemos ler alguma páginas AQUI.

Capa da obra que reúne todos
 os Contos da Mata dos Medos

Sobre a escolha do mais novo...

Dupla página inicial de O Gato Comilão

A escolha do mais novo, O Gato Comilão, encontra-se, sem dúvida, associada ao lado lúdico e à vertente jogo que as narrativas de estrutura acumulativa proporcionam. Trata-se de uma divertida história de um gato que come tudo o que lhe aparece: a velha com quem vive, a panela das papas, e todos aqueles que lhe perguntam: "- Ó gato, porque estás tão gordo?", e a quem vai respondendo  "- Porque comi...".

Dupla página do miolo:
o gato comilão já comeu as papas, a panela, a velha, o anão,
o homem do burro, os cinco pássaros, e prepara-se para comer mais alguém...

É claro que alguém terá de pôr termo à gula do gato...

Dupla página do miolo:
 "o lenhador empunhou o machado que levava às costas e..."

O final inesperado desta narrativa, que coincide com o regresso do gato no momento em que a velha se prepara para comer (finalmente) as papas, ao mesmo tempo que acentua o lado nonsensical que permeia a obra, reforça a sua componente lúdica com um convite para "voltar a jogar". É que... um gato tem sete vidas!

Momento lúdico em torno de O Gato Comilão:
o livro transformou-se num jogo (criado pela educadora de infância)
 e circulou pelas casas das crianças (2006/2007).

(Podem ver AQUI uma recriação que os Triquiteiros de S. João fizeram desta obra)

Que a passagem deste Dia Internacional do Livro Infantil, que este ano se comemora em condições excecionais, em casa, constitua uma oportunidade de reflexão sobre a importância de tornarmos os livros uma presença assídua nos nossos lares, e de fazermos da Leitura um verdadeiro Valor de Família.

Como referiu Pedro Cerrillo (2014), “A literatura, na qualidade de depositária de conhecimentos que deveriam ser obrigatórios numa sociedade de pessoas livres, críticas e interventivas, não pode ser considerada um luxo cultural dispensável”.*

Memórias felizes da família

Hoje é dia de criarmos memórias felizes em torno dos livros e da leitura!

#Fiquem em casa e (re)descubram o prazer de ler juntos.

*Cerrillo, P. (2014). “El Poder de la Literatura”. Lección Magistral impartida por Pedro C. Cerrillo en el acto de inauguración del curso académico de la Universidad Española, presidido por SS.MM. los Reys de España. Toledo: Ediciones de la Universidad de Castilla-La Mancha.

Coelhos Literários para uma Páscoa animada (passatempo à vista)

Há livros para todos e para todos os gostos. E, por altura da páscoa, não é só da cartola que saem coelhos... pois, na verdade, parecem surgir de todo o lado. Bem, aproveitando a onda (porque qualquer pretexto é bom para brincar com livros e às histórias) fomos em busca de coelhos literários pela nossa biblioteca. E selecionamos 20 (juntamos-lhes as suas primas, as lebres).

(Até montamos uma "coelhobiblioteca", como se pode ver na imagem abaixo, e como explicamos nas nossas páginas de FB e Instagram).

Há, de facto, coelhos espalhados por muitos livros e por muitas histórias!!

Encontramos coelhos nos Clássicos da Literatura Infantojuvenil: o conhecidíssimo coelho do relógio em Alice no País das Maravilhas, de Lewis Carrol, com ilustrações de Lisbeth Zwerger, e, das mesmas paragens, o famoso Pedrito Coelho, de Beatrix Potter. Dos bosques austríacos, trouxemos a lebre, uma das personagens de Bambi, uma vida nos bosques, de Félix Salten, obra que nos tem ocupado nos últimos tempos, uma vez que estamos comemorar o seu centenário. Para esta "coelhobiblioteca", escolhemos a edição ilustrada por Benjamin Lacombe. (Já agora, sabiam que não há nenhum coelho neste clássico da literatura? O célebre Tambor que conhecemos da Disney é apenas do cinema - da Disney).

E ainda dentro deste leque de clássicos, recuperamos, naturalmente, a fábula A lebre e a tartaruga.

Capa e pormenores do miolo de Bambi, Pedrito Coelho e A lebre e a Tartaruga

Descobrimos coelhos portugueses, como o popular Coelhinho Branco, reescrito pelos nossos vizinhos galegos Xosé Ballesteros e Óscar Villan (obra de que falamos recentemente, AQUI), e O Coelho Branco, de António Mota, um dos títulos da coleção biblioteca Pedro e Mariana, ilustrado por Danuta Wojciechowska. Do mesmo autor, os coelhos Bitó e Fabi que protagonizam a trilogia Onde está a minha mãe, A casa da janela azul e O dia em que o regato secou, todos ilustrados por Sebastião Peixoto, e já por cá apresentados. Descobrimos, ainda, em Aquilino Ribeiro, a História do Coelho Pardinho que ficou sem rabo, conto que integra a obra Arca de Noé III Classe, ilustrada por Luís Filipe de Abreu, e de que também já falamos AQUI.

Pormenores de O Coelho Branco e História do Coelho pardinho que ficou sem rabo

Ainda no panorama nacional, encontramos coelhos literários em Luísa Ducla Soares e Teresa Lima, no divertidíssimo álbum Se os bichos se vestissem como gente, e em Álvaro Magalhães e Cristina Valadas, na sua emblemática obra Contos da Mata dos Medos, de que já falamos AQUI.

Capa e pormenores do miolo de A Horta do Simão e A Toupeira que queria saber quem lhe fizera aquilo na cabeça

Já no panorama internacional mais recente, descobrimos o Leopoldo e a Clementina, na obra Os Tesouros de Leopoldo, de Deborah Macero, uma obra que vem integrando o kit de livros perguntadores, nas nossas sessões de Filosofia para Crianças, o Sr. Coelho e o Sr. Pato, dois vizinhos (que bem podíamos ser nós...) que vivem na obra Perto, de Natália Colombo (prémio Compostela 2008), outro excelente texto perguntador; o Simão, o coelho que protagoniza o livro A horta do Simão, de Rocío Alejandro, também prémio Compostela (2017), a lebre interrogada pela célebre Toupeira que queria saber quem lhe fizera aquilo na cabeça, de Werner Holzwarth e Wolf Erlbruch, e as conhecidas Lebres Castanhas (a grande e a pequena) que vivem no ternurento livro de Sam McBratney e Anita Jeram, Adivinha quanto eu gosto de ti. Para esta "coelhoteca", selecionamos o título Gosto de ti todo o Ano.

Capa e pormenor do miolo de Arrumado

Finalmente, encontramos alguns livros cuja presença dos coelhos se manifesta apenas na ilustração. É o caso dos títulos de Emily Gravett, Arrumado e Demasiado, e Começa numa Semente, de Lara Knowles e Jennie Webber, obra de que já falamos AQUI e AQUI.

Capa e pormenor do miolo de Demasiado

Pormenores de Começa numa semente e Contos da Mata dos Medos

À semelhança do que fizemos na Páscoa de 2022, nas nossas RS, uma original Caça aos ovos literários, esta Páscoa prometemos igual animação com uma divertida Corrida aos Coelhos de História. Acompanhem tudo nas nossas páginas de Facebook e Instagram.

A todos desejamos boas leituras e uma páscoa feliz!!

Até já!

Entre baralhos de provérbios, detetives de histórias e doces feitiços

As sugestões apresentadas na 2ª sessão proporcionaram momentos enriquecedores e que até animaram a noite de Natal!

Aproveitando o Livro dos Provérbios de António Mota, foi construído um original baralho de provérbios (bem português, a julgar pelas cores), e realizados jogos diversos cujo objetivo consistia em descobrir ou completar provérbios:

(mais) uma leitura a unir gerações!

"Baralho de Provérbios"

Já Anthony Brown parece ter sido o responsável por um inusitado trabalho de detetive de histórias, que numa das famílias, se materializou num individual de mesa capaz de "abrir o apetite" até aos leitores mais distraídos...

"Pela Floresta"

O segundo volume dos Contos da Mata dos Medos despertou a curiosidade de pequenos e grandes leitores que partiram à descoberta da localização geográfica da Mata que serve de cenário à obra de Álvaro Magalhães, levou a explorar a veia artística através da construção dos habitantes da Mata dos Medos em plasticina, e permitiu a entrada no jogo de inventar palavras ao jeito do autor: 

"se o ouriço pode ouriçar, o coelho poderá coelhar, o Diogo irá diogar e o Fernando ocupar-se-á a fernandar."
E, já agora: 

"um dia extraordinário não tem que vir no calendário"

E uma porta especial parece ter-se aberto com a entrada na Casa dos Feitiços, que os participantes referiram ter apreciado mais do que os próprios filhos.

Partilhamos, a propósito, o registo que uma das mães colocou na sua página de FB a partir da leitura desta obra:

"A CASA DOS FEITIÇOS...
..."Na casa dos avós, cada pequena coisa (...) era um feitiço de encanto e delícia que seduzia irresistivelmente."
Ontem à noite, voltei a ser pequenina (sim, mais pequena ainda😂...).
Voltei a comer morangos com banana esmagada e açúcar, sentada nas escadas da cozinha dos avós de Goães...
Ontem à noite, voltei a receber uma nota de 5000 escudos para os meus anos, saída do avental da minha avó mas às escondidas do meu avô...
Ontem à noite, voltei a sentar-me à mesa na casa dos avós de Rio Mau e comi um bifinho com batatinhas feitas naquele tacho preto e salada de tomate servida naquela tigelinha de plástico...
Ontem à noite, voltei a ver aquele bolo caseiro coberto de um pano, em cima da mesa, à espera que alguém comesse uma fatia, lá em Ribadal...
Ontem à noite, este livro fez o TEMPO recuar.
Ontem à noite, recordei com lágrimas e sorrisos cada lembrancinha e voltei a partilhá-las com a minha Tribo.
E hoje, pergunto-vos: qual o mais belo Feitiço que guardam da Casa dos vossos Avós?
Podem não querer aqui registá-lo, mas sei que o irão recordar e só por isso, fico feliz ❤❤❤
Para todos, uma doce noite..."

(MJM, 25.1.2017)

Os Universos Extraordinários da LI

Da descoberta de Malala ao fim das aventuras dos habitantes da "clareira do pinheiro grande", as leituras deste 4º conjunto literário permitiram a pequenos e grandes leitores regressar a temas que já haviam proporcionado interessantes reflexões, como os direitos humanos.

O cruzamento com a obra O Autocarro de Rosa Parks foi imediato. E como as obras inspiradas em factos reais, ainda que o tema seja difícil, parece despertar grande interesse nas crianças, a professora titular de turma, que continua a acompanhar esta nova fase do programa ELF, aproveitou para realizar em contexto de sala de aula, na modalidade de leitura gratuita, a leitura integral da obra, com toda a turma.

Desafios como "Malala por um dia" fizeram parte das experiências dos participantes, que apontaram como causas a defender: o fim do bullying no recreio e o combate à poluição.

Já os Provérbios de Pernas para o Ar permitiram continuar as recolhas destes pedacinhos de sabedoria popular, que tanto agradam a estas famílias, tendo ainda deixado vontade de criar histórias que incluam provérbios (um desafio para as férias de verão).

Uma das sugestões que se revelou particularmente divertida (embora não muito fácil) foi a elaboração de um Dicionário de Contos:

Por fim, a despedida dos Contos da Mata dos Medos: uma partilha emocionante!

Do vocabulário do autor que passou a integrar o quotidiano destas famílias, passando pelo humor com que o autor trata temas inquietantes, até aos excertos poderosos que algumas famílias registaram nos seus poemários, esta obra, a par de Os figos são para quem passa, granjeou um lugar cimeiro no pódio das escolhas dos participantes. 

Estas famílias, para além da leitura destes quatro volumes, passaram a recomendar o autor aos amigos e familiares e até a integrar o novo volume (que reúne os quatro títulos) nas listas de presentes!

O novo volume que reúne os quatro títulos
que compõem a tetralogia Contos da Mata dos Medos.

Entre génios, figos e feitiços...

A sensibilidade destas famílias vai ficando cada vez mais apurada...

Da partilha da sessão anterior, e ainda a propósito de A Casa dos Feitiços, de João Manuel Ribeiro, o Fernando foi surpreendido pela Maria José por um doce feitiço que o fez recuar à casa dos seus avós...

Mais um momento doce e de pura emoção!

"Quando dos livros brotam feitiços: a surpresa do Fernando"

"O Feitiço do Fernando"

Transportar o Universo das Mil e uma Noites para o Universo Familiar foi fácil... e até surgiram desejos secretos que só serão desvendados daqui por um ano...

Os Contos da Mata dos Medos vão conquistando cada vez mais adeptos, e até os amigos, e os amigos dos amigos se vão tornando fãs de Álvaro Magalhães.

 A morte, um dos grandes temas presentes neste terceiro volume - Um Problema Muito Enorme  - que fez os participantes regressarem aos "temas difíceis da LI" proporcionou, de uma forma bem humorada, interessantes diálogos sobre "os FEITOS de cada um", ou o legado a deixar...

Assim, a Diana, uma das pequenas leitoras, seria conhecida como "A Bailarina que fez dez piruetas seguidas" (...)

Já a Maria José, uma das grandes leitoras, ficaria conhecida pela "Maria José que tinha ideias rápidas e surpreendentes". (...)

O mesmo autor, através da obra Poesia-me, conseguiu avivar (mais ainda) o gosto por este género literário... os poemas preferidos recaíram sobre a temática do AMOR, e cruzaram-se com outros textos: "O amor é fogo que arde sem se ver" de Luís de Camões, "Cinderela", imortalizada por Carlos Paião, "O amor é assim", "Love is in the air"...

A Sofia, uma grande leitora, romântica assumida, ficou fascinada com o poema que abre a obra, e que não resistimos a partilhar:

"Poesia-me

Abre-me e lê-me
Devagar e também furiosamente.
Como quem ama.
Em troca, poesio-te.

O que é isso?
Ficas em modo poético, digamos assim.
A partir daí, não respondo por mim.
Já caçaste uma alegria em pleno voo?
Oh, sim, tem que se lhe diga.
Já saboreaste um pedacinho de azul
ou ouviste bater o coração de uma formiga?
Sabes quantos grão de tudo
há num grão de nada?
Já viste um pezinho de erva a crescer?
Já te aconteceu coincidires com o mundo,
perfeitamente, sem estares a contar?
Pois tudo isso, e mais, pode acontecer
se te poesiar.

Oh, sim, poesia-me
enquanto é tempo e o tempo não vem,
Eu abro-te, folheio-te, eu leio.
A escola é prosa, o trabalho é prosa.
Ninguém me disse que a vida era toda em prosa
com uma rosa inacessível no meio.
Dá-me um grão de um grão de vento,
um arco de ouro, um astro mudo,
todas as palavras que uma palavra tem
e poesia-me até ao fim do tempo, de tudo.
Depois também."

(Magalhães, A., 2016: 6-7)

E, tal como havíamos previsto, Os Figos são para quem passa, o último trabalho do Planeta Tangerina, foi uma obra que fez mesmo pingar mel...

recorte de página de portefólio de um dos participantes

Um livro que encerra mensagens tão poderosas, que precisam de ir sendo degustadas...
Alguns dos excertos mais marcantes:

Uma partilha entre "mil folhas"

Foi entre as folhas da Árvore Generosa, das que caem na "clareira do Pinheiro Grande", das que povoam as florestas dos Contos Populares Portugueses, mas também das que têm forma de poesia, e ainda das que compõem um delicioso bolo, que decorreu uma generosa partilha movida pelas emoções e experiências que só a literatura torna possíveis.

Os presentes revelaram "ter sentido saudades" destes momentos.

Foi com agrado que constatamos que as estratégias de abordagem aos textos fornecidas ao longo do ELF 1 foram revisitadas e ajustadas a algumas das novas obras. E foi com alegria que descobrimos que este grupo é já detentor de autonomia para cruzar as leituras literárias com as leituras do mundo e encontrar novas formas de aproximar os livros da vida.

Por exemplo, uma das mães adotou como estratégia ler os Contos Populares Portugueses enquanto esperava pela filha, durante as aulas de natação ou ballet, aproveitando depois a viagem para "recontar a história" lida.

Outra mãe ajustou a estratégia do "frasco de títulos" do Senhor Pina, às Lengalengas de Luísa Ducla Soares.

Embora TODAS as obras tenham sido do agrado destas famílias, aquelas que deram origem a reflexões mais profundas foram A Árvore Generosa e os Contos da Mata dos Medos.

A "pergunta terrível" colocada pela Toupeira ("És feliz, chapim?") deu origem a um interessante trabalho sobre o conceito de Felicidade, que envolveu (mais uma vez) não apenas o núcleo familiar mas também o círculo de amizades dos participantes. Paralelamente, vocábulos como OURIÇAR e CONTENTENTE passaram a fazer parte do quotidiano destas famílias!

Já a obra de António Mota proporcionou momentos divertidos marcados pelo nonsense:

À semelhança do que faz António Mota num outro volume da mesma coleção, uma das famílias decidiu viver a aventura ao contrário...

"Se eu fosse MUITO GRANDE, dormia em cima das nuvens"

(...)

Uma mão cheia de livros para uma Pedagogia da Felicidade | Especial Dia Internacional do Livro Infantil

Que ler traz benefícios ao nível do enriquecimento lexical, da correção ortográfica, do desenvolvimento da imaginação e do aumento da cultura geral, todos sabemos de cor e salteado. Não que todos tenhamos experimentado, mas porque sempre ouvimos dizer... E, se não lemos, ou não lemos mais, é porque "não temos tempo". 

(Alguém a quem este discurso não seja familiar?)

Está na hora de desmontar esta questão.

Seleção de obras para "Uma Pedagogia da Felicidade"

A julgar pelo decréscimo de hábitos de leitura entre os estudantes portugueses, de que nos dá conta o último estudo nesse âmbito, apresentado em setembro de 2020 (1), estas vantagens, socialmente aceites, em torno da leitura, não parecem ser muito convincentes. A verdade é que, não lhe sendo conhecidos benefícios imediatos (leva tempo até que a leitura produza aqueles efeitos), o hábito de ler não é lá muito atrativo. (Uma recompensa longínqua não é grande motivação). 

Ora, estas (conhecidas) vantagens da leitura não são mais do que os seus benefícios colaterais, ou efeitos secundários (bons). Quanto ao seu benefício principal (e mais imediato), parece que ninguém nos falou dele...

A leitura contribui para a nossa felicidade (imediata)!

O poema Felicíssima integra a obra As Fadas Verdes de Matilde Rosa Araújo

E é para que possamos experimentar este efeito, que hoje, dia internacional do Livro Infantil, trazemos uma mão cheia de livros (e mais um de bónus) que são um convite a sentir o tempo, a resgatar a beleza do que nos rodeia, e a abrir caminhos com o coração: para uma Pedagogia da Felicidade. 

"- Mica! Tanto sol pequenino nesta pedra

Cinzenta e escura... Mas tão linda!

Vou chegar fe-li-cís-si-ma ao meu celeiro!"

Este excerto, retirado do poema Felicíssima, de Matilde Rosa Araújo, cuja versão integral pode ser lida na imagem acima, empresta-nos o olhar da formiga para nos determos nas coisas belas. E, se até a formiga é capaz de interromper a sua lida para alimentar o coração de sol, nós também o seremos. Este texto de Matilde, que nas palavras de José A. Gomes, é uma fada "que parece ter nascido para dar graças por existir e por ter encontrado um mundo povoado de Amigos" (2), e cujo centenário de nascimento comemoramos este ano, contém o primeiro ingrediente para uma Pedagogia da Felicidade: contemplar o que é belo e deixar-se inundar de gratidão.

As mais belas coisas do mundo de Valter Hugo Mãe e A Girafa que comia estrelas de José Eduardo Agualusa

Talvez neste momento (nos) estejamos a perguntar "onde vamos arranjar tempo para isso...?" 

Talvez tenhamos encontrado uma resposta possível: A D. Margarida, uma galinha do mato que se tornou amiga de Olímpia, A Girafa que comia Estrelas, depois de muito viajar (pois esta galinha tinha feito ninho numa nuvem) partilha com a amiga as suas conclusões:

“«Os homens», contou ela a Olímpia depois de pensar muito, «os homens são animais estranhos: vivem empoleirados uns em cima dos outros em grandes galinheiros.

Estão sempre com pressa, correm o tempo todo, como formigas, de um lado para o outro, e acham que são felizes assim.»”

Uma mensagem de semelhante teor já nos tinha sido deixada pelo Caracol que vive na Mata dos Medos de Álvaro Magalhães, que todos os anos parte para ver o mar:(falamos dessa obra há um ano, AQUI) 

“«Vou ver o mar.»

«Outra vez?», perguntou a Toupeira. «Todos os anos partes para ver o mar e todos os anos voltas sem ver o mar.»

O Caracol parou de deslizar.

«E isso que interessa?», perguntou ele, irritado. «Faço sempre uma grande viagem, trago muito que contar. Se já tivesse visto o mar, não podia partir agora para ver o mar»” 

Abrandar e aproveitar cada momento desta jornada que é a nossa vida, talvez seja, então, o segundo ingrediente para uma Pedagogia da Felicidade.

Onde está a felicidade? é um texto que integra a obra O Senhor do seu Nariz e outros contos, de Álvaro Magalhães

E é também de Álvaro Magalhães (um fazedor de leitores), que nos chega o convite para refletirmos sobre as raízes do nosso contentamento. A história do Sr. Pascoal, que protagoniza o conto Onde está a felicidade?, que podemos ler na imagem acima, apresenta-nos aquele que podemos considerar o terceiro ingrediente para uma Pedagogia da Felicidade: na maioria das vezes, a solução para os nossos problemas e inquietações está dentro de nós, ou bem perto de nós. 

Quem também defende esta máxima é Babaï, o cordeirinho que, para combater a solidão das montanhas do Irão, decide fazer um jardim. Procura uma parcela de terra soalheira, próxima de uma nascente e planta O Jardim de Babaï... (mas como? onde vai o cordeirinho descobrir sementes, no meio do deserto?):

"Sementes!

Precisava de todas as espécies de sementes.

Com a passagem do tempo, das estações, o vento fora deixando muitas sementes no corpo coberto de lã de Babaï. Babaï recolheu-as do seu pêlo, uma a uma, com muita paciência e plantou-as delicadamente com as suas patinhas."

O Jardim de Babaï, de Mandana Sadat e Herberto, de Lara Hawthorne

E depois de sermos formigas ou caracóis, de viajarmos à boleia de uma nuvem, ou na mala do Sr. Pascoal, e de nos instalarmos a tomar um chá com um simpático cordeirinho, o que nos faltará ainda descobrir? Talvez aquilo que torna cada um de nós único e especial... 

É uma das lições de Herberto, a lesma que decidiu percorrer um caminho diferente do habitual, que o levou a travar conhecimento com as maravilhosas criações dos seus amigos (a aranha tecedeira, o escaravelho escultor, a formiga arquiteta, e a mariposa dançarina), e..., surpreendentemente, a descobrir que também ele tinha um talento que o tornava único!

Descobrir a diversidade, valorizando e apreciando aquilo que torna cada cada um de nós único e especial poderá ser, então, o quarto ingrediente para uma Pedagogia da Felicidade.

E, neste momento, talvez já estejamos familiarizados com a ideia de os livros também poderem contribuir para a nossa felicidade... 

No entanto, para que não restem dúvidas, a encerrar esta mão cheia de livros (e mais um de bónus), trazemos ainda mais uma achega: pedimo-la de empréstimo a Valter Hugo Mãe, que, num trabalho belíssimo, intitulado As mais belas coisas do mundo, nos deixa aquela que consideramos a quinta e última dica para uma Pedagogia da Felicidade: "A magia de estarmos vivos vem da possibilidade de fazermos acontecer."

"O meu avô sempre me dizia que a melhor parte da vida haveria de ser ainda um mistério e que o importante era viver procurando. 

Eu sei hoje que ele queria dizer que a cada um de nós cabe fazer um esforço para ser melhor, fazer melhor, cuidar melhor de nós próprios e dos outros. A cada um de nós cabe a obrigação de cuidar do mundo, porque o mundo é um condomínio enorme onde todos temos casa.

O meu avô queria dizer que não devemos ficar parados à espera de que algo aconteça. A magia de estarmos vivos vem da possibilidade de fazermos acontecer."

A felicidade pode até não nascer das árvores (embora lá possamos encontrar alguma - ou não fosse primavera!), e podemos achar que também não nasce dos livros... mas isso é só enquanto não nos deixarmos seduzir. Depois de experimentarmos as maravilhas que a leitura pode fazer pela nossa felicidade (e pela dos que nos rodeiam), não saberemos viver sem ela!

A todos, felizes leituras e feliz dia internacional do Livro Infantil!

  

(1) O estudo pode ser consultado AQUI 

(2) Dossiê Matilde Rosa Araújo (Casa da Leitura)