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quinta-feira, 28 de dezembro de 2023

O (novo) Natal dos Livros

A cada ano, a nossa biblioteca de Natal vai crescendo: as representações do Natal na literatura para a infância e juventude constituem um gosto e interesse pessoal. Na vastíssima publicação que encontramos à volta deste tema, é possível conhecer ou revisitar o imaginário de Natal que nos enforma, familiarizar-se com o Natal de outras paragens, e (em tendência crescente) refletir sobre problemáticas sociais emergentes.

Para ilustrar o novo Natal dos livros, selecionamos quatro títulos, publicados em 2023, que nos parecem constituir uma amostra interessante das tendências temáticas da (atual) literatura de Natal para a infância e juventude. Com a criança no centro e "as solidões" ao fundo, nesta seleção encontramos famílias diferentes que partilham angústias comuns. Estes títulos integram o nosso "31 de livros", que, ao longo do mês de dezembro, ao ritmo de um por dia, nas redes sociais FB e Instagram, vem dando corpo à seleção 2023


Algures na Neve, de Linde Faas (2023), editado pela Baduga, foi uma das últimas entradas na nossa “biblioteca de Natal". Trata-se de um livro marcado pela beleza das ilustrações e pela subtileza da mensagem. 

Sofia vive com o pai e a sua casa destoa das demais, nesta época natalícia. É pela mão desta criança, e à boleia de um alce, que somos conduzidos bosque adentro em busca da Luz. É neste lar que a pequena Sofia vai encontrar um pouco do amparo e do aconchego que lhe faltam no seu. 

Um livro que coloca o dedo numa das feridas dos tempos que vivemos: a dádiva do Tempo e como escolhemos gastá-lo. Um livro com neve por fora e por dentro, porque “arrepiar-se” pode ser o primeiro passo para descobrir auroras.


Um desejo de Natal, de Helen Mortimer e Rachael Dean (2023), editado pela Minutos de Leitura, é um livro "com livros dentro”, outra das nossas paixões literárias. 

Henrique, a criança que protagoniza esta narrativa, vive com os pais por cima da livraria O Encanto das Palavras, um lugar ao fundo da rua, cada vez menos procurado e mais solitário, numa cidade onde "as pessoas seguem apressadas". É seguindo os sonhos desta criança, que voltamos a acreditar no poder das palavras e na possibilidade de fazermos acontecer.

Este livro junta a infância, a magia e o imaginário de Natal numa missão urgente, revelando-se, mais do que um livro de Natal, um elogio ao livro e às livrarias. 


Aquele Natal inteiro e limpo, de José Gardeazabal e Susana Matos (2023), editado pela Kalandraka, foi o último livro a dar entrada na nossa biblioteca deste ano. Consideramo-lo o livro do Natal 2023.

Trata-se de uma original analogia entre o Natal e a revolução do 25 de abril, numa narrativa protagonizada por uma neta curiosa e um avô que se “perdeu nos labirintos da memória”. 

E é entre as perguntas da neta e as respostas do avô, que compreendemos que nada é para sempre, que para que o Natal seja todos os dias, assim como a a Liberdade (não são a mesma coisa afinal?), precisamos de arregaçar as mangas (a cada nova manhã). 

É com as palavras de Sophia em música de fundo que percorremos as páginas desta obra, tentando manter a esperança e acreditando que cada Natal encerra a possibilidade de uma nova madrugada com um final feliz.


Como é que o Pai Natal desce pela chaminé?, de Marc Barnett e Jon Klassen (2023), editado pela Orfeu Negro. Retomando a figura do Pai Natal, apreciamos, sobretudo, o espírito perguntador que o atravessa.

Nesta obra podemos intuir um narrador criança ou adulto, dependendo da idade natalícia de cada um. Aliando o humor ao espírito perguntador, num desfilar de perguntas desconcertantes acompanhadas de inusitadas possibilidades de resposta (com novas perguntas dentro), este livro é um excelente alimento para o pensamento crítico e criativo.

Um olhar mais demorado à componente pictórica pode conduzir-nos a outras reflexões, como a solidão do Pai Natal. Um livro com muitos espaços em branco para o leitor preencher (ou não).

Desengane-se, pois, quem acha que já tudo foi dito ou escrito sobre esta emblemática figura do imaginário do Natal.

Se, tal como nós, são fãs de livros onde mora o Natal, poderão gostar de (re)visitar o nosso calendário de leituras de advento, assim como o Natal dos (novos) livros.

Se são fãs de Literatura Infantil, poderão gostar de conhecer a nossa secção Livros por Temas.

A todos desejamos um quadra festiva cheia de paz, de amor e de boas leituras! [LMB]

terça-feira, 31 de janeiro de 2023

Programa ELF de regresso ao TERRENO (e uma espécie de balanço deste "intervalo")

Depois de três anos de interrupção forçada, o Programa ELF (Educação Literária na Família) regressa ao terreno. Ao longo dos meses de fevereiro e março, distribuído por seis sessões presenciais, este projeto vai marcar presença na EB da Feitosa, no agrupamento de escolas António Feijó, junto de um grupo de pais de alunos do 1º e 2º anos de escolaridade.

Recordando a "caça aos ovos literários" (Páscoa 2022)

Corria o mês de março de 2020, dias antes do fecho das escolas, quando encerramos a última edição presencial do programa ELF, na EB de Rebordões Souto, o lugar onde foi lançada, no "longínquo" ano de 2007, a primeira pedra Ler+ em Família, neste agrupamento.

E, se é facto que a pandemia nos privou de levarmos o programa para o terreno, durante dois anos letivos, também é verdade que nos proporcionou a oportunidade de desenvolvermos novas iniciativas, e de chegar a muitos lares, a partir desta "casinha virtual".

E como janeiro é o nosso mês de aniversário, e, por isso, tempo de balanços, recordamos algumas das ações que marcaram este "intervalo".

A primeira seleção de "Livros para uma Pedagogia da felicidade"

Ao longo destes três anos apresentamos algumas centenas de sugestões de leitura, na sua maioria organizadas por temas, como por exemplo Leituras para uma Pedagogia da Felicidade.

Levamos a efeito projetos como #Fiquem em casa e (re)descubram o prazer de ler juntos e Calendário de leituras de Advento, duas ações que mereceram a distinção Escola Amiga da Criança e que, para além de nos darem a conhecer muitos livros, também apresentam um vasto conjunto de sugestões de atividades (são mais de 100, ao todo!).

Promovemos passatempos (aqui e nas nossas páginas de Facebook e Instagram), como os Livros da Lua, os Feriados em Família, Como tomar conta de um capuchinho vermelho, a Fábrica de Histórias, a Caça aos Ovos Literários...(e mais alguns).

Criamos uma nova valência: Livros e Literacia Familiar, uma ação on-line que nos permite chegar junto de um maior número de pais de crianças da Educação Pré-Escolar e de alunos do 1º ano (e dos seus educadores). Esta valência tem uma "salinha própria", onde disponibilizamos alguns dos materiais que usamos nas sessões.



Em outubro passado, integrada no Mês internacional das bibliotecas escolares, fizemos uma festa!! Comemoramos os 15 anos aLer+ em Família, que assinalamos com o lançamento de um livro: Crianças Leitoras Famílias Felizes. A este projeto também oferecemos um "gabinete próprio", onde se encontram informações adicionais sobre o livro (sinopse, índice, reações dos leitores) e alguns registos, como o vídeo da apresentação, uma entrevista para a rádio e uma reportagem no jornal. É só espreitar AQUI.

Viajamos pelo mundo e também pelas quatro estações (Primavera, Verão, Outono, Inverno), sempre acompanhados de sugestões de leitura. Assinalamos efemérides, incluindo os campeonatos de futebol, e celebramos os 100 anos de José Saramago!!

 


Foi, afinal, um "intervalo" bastante produtivo!!
E agora, estamos "em pulgas", pois esta nova temporada do programa ELF, com novos livros, novas experiências vividas, e, claro, novos pais: PROMETE!!
Iremos dando conta desta jornada nas nossas páginas de Facebook e Instagram ( que também nasceram neste "intervalo"). Acompanhem-nos por lá!

Boas leituras e até já!


quinta-feira, 1 de dezembro de 2022

A magia do Natal nos livros

"É raro o autor de literatura infantil que, entre o seu repertório, não conte com uma ou mais obras sobre o Natal, quer na edição nacional, quer internacional. Podemos encontrar clássicos da literatura adaptados aos mais jovens, livros que privilegiam um imaginário mais voltado para o Pai Natal e outros mais centrados no imaginário religioso, onde a figura central é o Menino Jesus, e também livros onde convivem ambos os imaginários; livros que problematizam questões sociais, livros cuja tónica é a família, e livros que nos dão a conhecer o Natal de outras paragens; livros em prosa e livros em poesia, e também livros-brinquedo… Também em relação a este tema, há livros para todos os gostos. Sendo o Natal uma época que privilegia os encontros e convívios familiares, e, no nosso país, um tempo que convida ao aconchego da casa e da lareira, a leitura em família, de livros que tematizam o Natal, pode revelar-se uma experiência ainda mais intensa e transformadora, como o provam os testemunhos que se seguem." 

(Barros, 2022).

Calendário de Leituras de Advento volta a ser distinguido com o selo Escola Amiga da Criança (5ª edição) na categoria Família.

É assim que abre a secção A magia do Natal nos Livros em  Crianças Leitoras Famílias Felizes. Uma secção em que partilhamos testemunhos reais de famílias normais, que nos ajudam a acreditar na bondade dos livros. 

Índice completo AQUI

Para nos ajudar a viver melhor esta época, recuperamos o nosso Calendário de Leituras de Advento, iniciativa que fez um enorme sucesso na época natalícia de 2020, e que mereceu a distinção Escola Amiga da Criança em 2021, na categoria Literacias, e em 2022, na categoria Família. Podem recordar algumas das belíssimas criações inspiradas neste Calendário na nossa salinha "Trabalhos".

Uma das "surpresas" do Calendário. Há mais AQUI.


Podemos encontrar neste Calendário 24 sugestões de leituras de Natal, acompanhadas por 60 propostas de atividadesdesde tricotar uma mantinha para o menino Jesus, passando por confecionar e beber uma chávena de chocolate quente com o Pai Natal, construir um postal para oferecer a um vizinho, fazer poemas ou abecedários de Natal ilustrados, fazer bolachinhas para oferecer de presente, cantar, recolher tradições das Janeiras, até descobrir como se diz avó em três línguas diferentes, o leque é muito diversificado e garante bons momentos, quer em família, quer noutros contextos, como o escolar, por exemplo.

Alguns dos livros de Natal, de autoria nacional, do nosso Calendário.

Para além das 24 sugestões que espreitam deste calendário de leituras de advento, podem encontrar AQUI, mais dois títulos, de que falamos no Natal de 2021.

Alguns livros de Natal, de autoria internacional.


Vamos aproveitar a magia do Natal dos livros para viver mais intensa e genuinamente esta época tão especial. 

Aqui fica, então, em jeito de visita guiada, o roteiro pelas 24 janelas do nosso Calendário de leituras de Avento:



Boas leituras e até já!

quinta-feira, 23 de dezembro de 2021

O Natal dos (novos) livros

A magia do Natal pode manifestar-se de diferentes maneiras. Há um ano partilhávamos, através do nosso Calendário de Leituras de Advento, diferentes imaginários e representações do Natal na literatura para a infância (e não só).

(Podem revisitar o Calendário, com as 24 sugestões compiladas, AQUI).

Este ano, trazemos duas novidades, dois livros editados, em Portugal, no último trimestre de 2021: O Natal da Tia Josefina, de Michael Engler e Martina Matos e Floco de Neve, de Benji Davies.

Ambas as obras têm como cenário o Inverno e a Cidade. O Natal da Tia Josefina é protagonizado por uma humilde família de ratinhos que recebe, inesperadamente, a notícia da visita da tia Josefina, uma famosa assobiadora que há muito havia emigrado para a América e que tinha fama de ser alguém a quem era difícil agradar.

A família Ratatovsky não sabe como resolver o problema, uma vez que a falta de dinheiro não lhes permite nem viajar no Natal nem fazer uma festa à medida da Tia Josefina. 

Contracapa e pormenores do miolo de O Natal da Tia Josefina

Não conformadas com a situação, as crianças Ratatovsky, Gaspar e Felícia, decidem procurar ajuda. 

Acompanhamos, então, através das belíssimas ilustrações desta obra, a viagem dos dois irmãos pelos diferentes espaços comerciais da cidade e somos invadidos por um misto de nostalgia e de indignação, ao mesmo tempo que nos congratulamos com o inesperado êxito da missão.

Pormenores do miolo de O Natal da Tia Josefina

Talvez não estejamos preparados, contudo, para o surpreendente desfecho da narrativa...

Trata-se de um excelente livro para nos interrogarmos e interrogarmos o mundo.

Pormenores do miolo de O Floco de Neve

Em O Floco de Neve, o autor retoma um dos tópicos presentes noutras obras suas, a estreita relação entre os avós e os netos (falamos de outra obra do autor AQUI), cruzando-o com a primeira viagem de um tímido floco de neve.

À semelhança da obra anterior, percorremos as ruas da cidade pela mão de Noëlle e do seu avô, admiramos as lojas e as ruas iluminadas e partilhamos do desejo da menina: ter uma árvore de Natal tão bonita como a da montra.

Pormenores do miolo de O Floco de Neve

"Talvez para o  ano" é a resposta do avô. Noëlle recolhe então um pequeno ramo que encontra junto ao passeio e, em casa com a ajuda do avô, decora-o e coloca a pequena árvore à janela. Entretanto, o nosso tímido floco de neve experimenta a sensação de ser empurrado pelo vento, de ver a cidade iluminada e de não saber onde irá cair...
Na contracapa, o autor revela que se trata de "uma história sobre a magia dos encontros inesperados"... Que surpresa estará reservada a Noëlle?

Duas obras ternurentas que levam o Natal mais além, apresentando ao leitor interessantes pistas de reflexão.

Desejamos a todos vocês, que desse lado também acreditam que o Natal (assim como a vida) é melhor com livros, um doce e aconchegante Natal. 
Por cá, já sabem, entrem que estamos abertos!



Feliz Natal e felizes leituras!

(Outras sugestões de leituras de Natal: AQUI.)




terça-feira, 23 de novembro de 2021

Calendário de Leituras de Advento: mais uma Distinção Escola Amiga da Criança

Foi a nossa companhia durante o mês de dezembro de 2020, a caminho do Natal: um caminho feito de livros, que encheu as casas dos nossos pequenos (e grandes) leitores de sorrisos, de música, de sonhos... e até de rabanadas.

Este original Calendário de Advento acaba de receber a Distinção Escola Amiga da Criança (4ª edição), na categoria Literacias. E o momento convida a que o revisitemos...



Ao longo de 24 dias, apresentamos, ao ritmo de uma por dia, 24 obras literárias sobre o Natal, representativas de diferentes autores, ilustradores, géneros literários e épocas, do panorama nacional e internacional, acompanhadas de sugestões de atividades para realizar em família ao longo do mês.

Obra que espreitou da Janela 3 do nosso Calendário

As sugestões de atividades contemplavam diferentes domínios: leitura, escrita, línguas estrangeiras, cinema, cultura, património e tradições, etnografia, gastronomia, cruzando múltiplas literacias, e traduziram-se em belíssimos e diversificados trabalhos, que podem ser apreciados AQUI

Exemplo de trabalho de escrita realizado com base nas propostas
 da Janela 19 (Dezembro à Porta)

Num total de 24 sugestões de leitura e de 60 propostas de atividade, pais e filhos tiveram oportunidade de experimentar um leque diversificado de atividades, que, além de um conhecimento sobre as representações do Natal na Literatura para a Infância, contribuíram para um significativo alargamento de práticas de literacia familiar.

Exemplo de trabalho realizado de expressão plástica com base na obra Allumette, que espreitava da Janela 22

A expressiva adesão a este calendário é reveladora do impacto que as atividades em torno do livro e da leitura podem ter em ambiente familiar. Este calendário fez a diferença na vida das famílias que experimentaram as nossas sugestões, tendo contribuído para criar memórias felizes onde o livro, os cenários e as personagens que o habitam passaram a ter um lugar afetivo. 

Sugestão de leitura para o dia 24 de dezembro, acompanhada de excerto lido pelo autor, António Mota


Aqui fica, então, em jeito de visita guiada, o roteiro pelas 24 janelas do nosso Calendário de leituras de Avento:


E, também, para recordar,
Outras distinções Escola Amiga da Criança para iniciativas no âmbito da Educação Literária na Família:



Trabalho realizado a partir das propostas da janela 20, A Festa dos Pastores. Os trabalhos realizados podem ser conhecidos AQUI

 
Inspirem-se! Qualquer motivo é bom para ler, e esta quadra é especialmente propícia (é que os livros de Natal são particularmente bonitos;)

Até já!

quinta-feira, 16 de setembro de 2021

Como tomar conta de um Capuchinho Vermelho | Especial Regresso às Aulas

Ainda que o outono se possa começar a anunciar, setembro cheira sempre a novo! São cadernos novos, livros novos, amigos novos, professores novos, e também, naturalmente, histórias novas!

Imagem 1: levanta-se o véu de Como tomar conta de um Capuchinho Vermelho


Não raro, aparecem pedidos de sugestões de livros sobre questões inerentes à entrada para a escola ou ao regresso às aulas, como o medo, a amizade, a integração, etc... Quem nos acompanha, sabe que somos um bocadinho "avessos" a "livros para...", uma vez que consideramos que um bom livro será sempre "bom para...": para alimentar o imaginário, a dimensão humana e a essência leitora de cada um, para nos fazer pensar e para nos fazer felizes (falamos destas questões AQUI e AQUI). 

A questão que consideramos verdadeiramente fulcral é que a leitura de bons livros faça parte das rotinas diárias de todas as salas de aula e de atividades, e de todos os lares, e que gere momentos felizes. Que pais e professores não deixem de ler aos seus filhos / alunos, só porque chegaram ao 1º ano (assunto de que falávamos há um ano por esta altura em Vou para a escola, vou aprender a ler), e que a riqueza e diversidade da atual produção literária para a infância chegue, efetivamente, ao seu destinatário.

Imagem 2: dois exemplos de textos que respeitam as versões "originais" do conto popular Capuchinho Vermelho. Com base no texto de Charles Perrault, Le Petit Chaperon Rouge, ilustrado por Christian Roux (texto em língua francesa); Com base no texto dos Irmãos Grimm, um livro que se apresenta em três línguas (português, francês e inglês), versão portuguesa de Eugénio Roda e ilustrações de Hassan Ameikan.


Como tomar conta de um Capuchinho Vermelho, título que escolhemos para esta "rentrée", é uma ideia da autoria de um pequeno (mas voraz) leitor, de apenas três anos, o Lourenço, que, em resposta à banalíssima pergunta "Que história leste ontem?", respondeu prontamente: "Como tomar conta de um Capuchinho Vermelho".

Imagem 3: pormenor do miolo de Le petit chaperon rouge (versão de Charles Perrault)

Este inusitado "título" resultou da junção de três outros títulos, O Capuchinho Vermelho (que chegou à Biblioteca do Lourenço no seu sexto mês), Como tomar conta de uma avó e Como tomar conta de um avô, de Jean Reagan, que este pequeno leitor havia recebido no dia dos avós.

Ficamos a pensar que este (novo) título dava, efetivamente, uma(s) boa(s) história(s)... e, decidimos, então, transformá-lo num conjunto de ideias para este regresso às aulas.

Partindo do conto popular mais emblemático de todos os tempos, o Capuchinho Vermelho, que deverá ser do conhecimento da grande maioria das crianças, e, portanto, um elo unificador, podemos enveredar por distintas explorações em torno da questão "Como tomar conta de um Capuchinho Vermelho?" Aqui ficam algumas.

Imagem 4: conjunto de reescritas atuais de O Capuchinho Vermelho


Ideia 1

Esta atividade pode ser feita de forma simples, em jeito de conversa onde as crianças vão apresentando ideias e sugestões para "tomar conta do Capuchinho", ao jeito da autora de Como tomar conta de uma avó (como seria passar um dia com o Capuchinho Vermelho), ou livremente. As ideias podem ser representadas em desenho ou escritas (por exemplo em post-its), que depois poderão dar origem a um original painel.

(Na imagem 2 estão dois exemplos de textos que respeitam as versões "originais" do conto popular, tendo por base os textos de Charles Perrault - séc. XVII, e dos Irmãos Grimm- séc. XIX).

Ideia 2

Com crianças mais velhas, podemos transformar a atividade num diálogo reflexivo sobre questões como: 

- Por que motivo precisa o Capuchinho Vermelho que alguém tome conta de si?

- O que é preciso vigiar?

- Será uma missão perigosa? 

- Será um trabalho divertido? 

- Por que devo (ou não) fazê-lo?  

- O que posso ganhar com isso?

Ideia 3

Associando este emblemático conto, e cruzando, por exemplo, algumas das suas reescritas, poderá ser divertido imaginar e criar Uma escola para Capuchinhos Vermelhos, que poderá, depois, ser transformada numa bela maquete.

- Onde se localizaria esta escola? 

- Como seria o espaço? As salas, a biblioteca, a cantina... a decoração?

- Que matérias / disciplinas se aprenderiam nessa escola?

- Quem seriam os professores?

- Quais seriam os jogos de recreio?

- Onde seriam as visitas de estudo?

- (...)

(Na imagem 4 encontram-se alguns títulos de reescritas atuais do conto O Capuchinho Vermelho, que poderão servir de base à atividade)

Ideia 4

Partindo do contexto que gerou esta atividade, poderão ser criados outros títulos, que incluam o Capuchinho Vermelho e outras histórias conhecidas das crianças. No caso de o repertório de obras não ser muito vasto, poderá ser feita uma seleção prévia de livros). Poderão surgir títulos como "Adivinha quanto eu gosto do Capuchinho Vermelho" (cruzando com o título Adivinha quanto eu gosto de ti), "Papá, por favor, apanha-me o Capuchinho Vermelho" (cruzando com Papá, por favor, apanha-me a lua), "Capuchinho Vermelho das Meias Altas" (cruzando com o clássico Pippi das Meias Altas), etc. 

Imagem 5: três obras para trabalhar questões de estereótipos. Por que razão o lobo é sempre o vilão? Terá mesmo de ser assim? (Uma ideia para uma outra versão da atividade: "Como tomar conta e um lobo?")

Para que não faltem ideias para preparar um ano de boas e diversificadas leituras, em casa com a família, ou na escola, deixamos ainda, para este especial regresso às aulas, dez seleções de obras, organizadas por temas, que poderão integrar as vossas escolhas. 

Livros para uma Pedagogia da Felicidade (1)

Livros para uma Pedagogia da Felicidade (2)

Representações da Criança na Literatura para a Infância 

As crianças que moram nos livros

Ritmos e ciclos da Natureza: Primavera de Livros

Ritmos e ciclos da Natureza: Representações do verão na Literatura para a Infância

Ritmos e ciclos da Natureza: Livros e ideias para celebrar o outono 

Natal: Calendário de Leituras do Advento

Família: Os avós das histórias e das memórias

Família: Que avós povoam a atual literatura para a infância?


A todos desejamos um bom ano letivo, repleto de boas leituras!

                                                                                            [LMB]